In the article, the search for ways to improve the quality of training of junior specialists, the organization of the educational process at a high level, the creation of new forms of education and upbringing, the use of modern teaching tools, the clarity of didactic goals; teaching within the framework of future professional activities, the comprehensibility of the material being taught, the basis in the management of students' cognitive activities, the formation of the technological appearance of the specific aspects of the teaching process of the teacher of a professional educational institution in accordance with the content of the subject being taught, the trend of technology, the introduction of innovative educational technologies, the mass use of information technologies and society requirements for the teacher's professional qualities, high professional activity, communicative interaction skills, persistence, development and implementation of innovations, forms, methods, teaching technologies, and the use of innovations that help to achieve high-quality results of education are interpreted.  

Technology, trend, learning

Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 6-sentyabrdagi “Professional taʼlim tizimini yanada takomillashtirishga doir qoʻshimcha chora-tadbirlar toʻgʻrisida”gi PF-5812-son Farmoni. //www.lex.uz

Бабанский Ю.К. Оптимизация процесса обучения: общедидактический аспект /Ю.К.Бабанский. – М.: Просвещение, 1977. – 256 с.

Зеер Э.Ф. Модернизация профессионального образования: компетентностный подход: учеб. пособие / Э.Ф.Зеер, А.М.Павлова, Э.Э.Сыманюк. – М.: Моск. психолого-соц. ин-т, 2005. – 215 с.

Golish L.V., Fayzullayeva D.M. Pedagogik texnologiyalarni loyihalashtirish va rejalashtirish. – Toshkent: Iqtisodiyot, 2011. – 208 b.

Гатальский В.Д. Педагогическая пропедевтика как инновационная образовательная система профилактики девиантного поведения учащейся молодежи / В.Д. Гатальский // ЧиО. – 2011. – № 1. – С. 74-79.

Джураев Р.Х. Организационно-педагогические основы интенсификации системы профессионального подготовки в учебных заведениях профессионального образования: Автореф. дисс. … докт. пед. наук. –Ташкент, 1995. – 43 с.

Джураева Б.Р. Формирование педагогической культуры будущих учителей в процессе изучения дисциплин педагогического цикла. – Ташкент: Фан, 2003. – 177 с.

Катаева М.Л. Подготовка учителя в педагогическом колледже к работе по вариативным программам / М.Л.Катаева // Начальная шк.: плюс до и после. – 2007. – № 6. – С. 72-74.

Кошкарова Л.С. Профессиональное становление личности учителя в системе развивающего обучения в педагогическом колледже: Дисс. ... канд. пед. наук. – Челябинск, 1999. – 216 с.

Kadirov X.Sh. Boʻlajak kasb taʼlimi oʻqituvchilarida mediakompetentlikni rivojlantirish texnologiyasi: Ped. fan. dokt. (DSc) ... diss. avtoref. – Toshkent, 2020. – 79 b.

Qurbonov Sh., Seytxalilov E. Taʼlim sifatini boshqarish. – Toshkent: Turon-Iqbol, 2006. – 592 b.

Qoʻysinov O.A. Kompetentli yondashuv asosida boʻlajak oʻqituvchilarning kasbiy-pedagogik ijodkorligini rivojlantirish texnologiyalari: Ped. fan. dokt. (DSc) ... diss. avtoref. – Toshkent, 2019. – 70 b.

Ломаковская И.С. Модернизация образования и инновационный потенциал личности в современных условиях образовательной среды / И.С.Ломаковская // Инновационный потенциал субъектов образовательного пространства в условиях модернизации образования: мат. III Междунар. науч.-практ. конф. – Р-на-Д: СКНЦВШ ЮФУ, 2012. – С. 166-172.

Muslimov N.A., Raximov Z.T., Xoʻjayev A.A., Qodirov H.Sh. Taʼlim texnologiyalari. Darslik. – Toshkent: Voris, 2019. – 568 b.

Muslimov N.A., Raximov Z.T., Xoʻjayev A.A. Kasbiy pedagogika. Darslik. – Toshkent: Voris, 2020. – 517 b.

Muslimov N.A. va boshq. Kasb taʼlimi oʻqituvchilarining kasbiy kompetentligini shakllantirish texnologiyasi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2013. – 60 b.

Манько Н.Н. Технологическая компетентность педагога / Н.Н.Манько // Шк. технологии. – 2002. – № 5. – С. 33-41.

Маркова А.К. Психология профессионализма / А.К.Маркова. – М.: Знание, 1996. – 309 с.

Raximov Z.T. Maxsus fanlarni oʻqitish metodikasi. Darslik. – Toshkent: Voris, 2020. – 242 b.

Сластенин В.А. и др. Педагогика. Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В.А.Сластенин, И.Ф.Исаев, Е.Н.Шиянов; Под ред. В.А.Сластенина. – М.: Академия, 2013. – 576 с.

Селевко Г.К. Технологический подход в образовании / Г.К.Селевко // Шк. технологии. – 2004. – № 4. – С. 22-34.

Hasanboyev J. va b. Pedagogika fanidan izohli lugʻat. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2009. – 672 b.

Husain Z., Dayan M., & Di Benedetto C.A. (2016). The impact of networking on competitiveness via organizational learning, employee innovativeness, and innovation process: 22 https://www.i-jet.org Paper–Technological Competences: A Systematic Review of the Literature in 22 Years of Study A mediation model. Journal of Engineering and Technology Management, 40, 15-28. https://doi.org/10.1016/j.jengtecman.2016.03.001