The article examines the ways of developing the physical, mental and emotional education of children with specialized hearing loss and the requirements for them. We are talking about the role and importance of hearing impaired children in lessons and lessons with which physical, mental and emotional education is carried out with them.
PHYSICAL, MENTAL, SENSORY EDUCATION OF CHILDREN WITH HEARING IMPAIRMENT
DOI:
Keywords:
Hearing
motor functions
movements
Abstract
Downloads
Download data is not yet available.
References
Богданова Т.Г. Сурдопсихология: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. - М.: Академия, 2002. – С.36
Вартан В.П. Сенсорное развитие дошкольников. - Мн.: БрГУ, 2007. – С.195
Урунова Захро Низамитдиновна. Технология интерактивного подхода в формировании когнитивно-речевых знаний и умений у учащихся с нарушениями слуха. European Journal of Interdisciplinary Research and Development. 9, (Nov. 2022), 122–125. 2.
Урунова З.Н., Есимбетова П.А. Цифровые технологии в специальном образовании //European Journal of Interdisciplinary Research and Development. – 2023. – Т. 11. – С. 8-12. с
Соловьев И. М., Шиф Ж. И., Розанова Т. В., Яшкова Н. В. Психология глухих детей – М.,2006 – С. 56 – 67.