Articles
| Open Access |
https://doi.org/10.37547/ijp/Volume05Issue12-61
Ways To Effectively Use Special Therapies In Organizing Psychocorrectional Work With Preschool-Aged Children Who Stutter
Abstract
This article discusses the content, goals, and effective methods of psychocorrection work with stuttering preschool children. The possibilities of restoring speech activity in children, building self-confidence, and ensuring social adaptation through the interaction of speech therapy, psychological, and art therapy approaches are analyzed.
Keywords
Stuttering, psychocorrection, logotherapy, art therapy
References
Мухамедова, Н. А. Логопедия ва нутқни тузатиш методлари. – Тошкент: “Fаn vа texnоlоgiyа”, 2019. – 212 б.
Баранов, В. А., Ефименко, Л. И. Психологическая коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста. – Москва: Владос, 2020. – 185 с.
Чиркина, Е. В. Психология заикания у детей дошкольного возраста. – Санкт-Петербург: Речь, 2018. – 192 с.
Волкова, Л. С. Основы логопедии. – Москва: Просвещение, 2017. – 256 с
Копылова, А. А. Арт-терапия в коррекционной психологии. – Москва: Академия, 2020. – 180 с.
Щербакова, А. С. Музыкотерапия в работе с детьми, имеющими нарушения речи. – Москва: Владос, 2019. – 145 с.
Мухамедова, Н. А., Холматова, Ш. Б. Мактаbgаchа tа’limdа lоgоpedik mаshg‘ulоtlаrning sаmаrаli usullаri. – Тошкент: “Fаn vа texnоlоgiyа”, 2021. – 210 б.
Reichel, J., Green, L. Digitаl Speech Therаpy fоr Preschооl Stuttering Children: А Pilоt Study. – Jоurnаl оf Child Lаnguаge Therаpy, 2022, Vоl. 14(3), pp. 112–126.
Article Statistics
Downloads
Copyright License
Copyright (c) 2025 Niyozova Husnida, Mamarajabova Zulfiya Narboyevna
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.