This article explores the urgent issues surrounding the development of the professional and creative competencies of future history teachers, focusing on its theoretical and methodological foundations. It provides a scientific and theoretical analysis of key concepts such as “creativity,” “pedagogical creativity,” “professional creativity,” and “creative thinking,” highlighting their differences and commonalities. The article also outlines practical conditions and methodological recommendations for fostering professional creativity in future history teachers, including the creation of an innovative educational environment, the integration of digital technologies, and the development of critical thinking.  

Professional creativity, future history teacher, creativity

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida”gi Farmoni// https://lex.uzG‘docsG‘5841063

Ибраимов Х. И. Креативность как одна из характеристик личности будущего педагога //Наука, образование и культура. – 2018. – №. 3 (27). – С. 44-46.

Ибраимова Ф.Х. Бўлажак ўқитувчилар касбий ижодкорлигини ривожлантиришнинг айрим педагогик ва психологик механизмлари. Raqamli texnologiyalar davrida tillarni intensiv oʻqitishning psixologik pedagogik jihatlari respublika ilmiy-amaliy anjumani 2023-yil 2-iyun. https://doi.org/10.5281/zenodo.7992538

Ибраимова Ф. Талабалар тафаккурида ижодийлик ва креативликни шакллантириш муаммоси. “Umumiy o’rta ta’lim maktablarida madaniy muhitni yaratishning pedagogik texnologiyalari: muammo va yechimlar” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjumani, may 15-16, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.7927395

Ибpaгимoвa Г. Интеpфaoл ўқитиш метoдлapи вa теxнoлoгиялapи acocидa тaлaбaлapнинг кpеaтивлик қoбилиятлapини pивoжлaнтиpиш: пед. фaнл. бўйичa фaлcaфa дoктopи (PhD). ...диcc. – Т.: 2017. – 155 б.

Matkarimova N. Akmeologik yondashuv asosida prezident maktablari o‘quvchilarining ijodiy qobiliyatini shakllantirish texnologiyasi. 13.00.01 – Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta’limotlar tarixi. Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi avtoreferati. Chirchiq – 2023. 10-b.

Pedagogika: ensiklopediya. II jild / tuzuvchilar: jamoa.//Toshkent: “O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi” Davlat ilmiy nashriyoti. 2015. – 286- b.

Пoзилoвa Ш.X. Oлий тaълим муaccacaлapи тинглoвчилapини қaйтa тaйёpлaш вa мaлaкa oшиpиш куpcлapидa кpеaтив ўқитиш метoдикacи: пед. йўнa. бўйичa фaлcaфa дoктopи (PhD). ...диcc. – Т.: 2019. – 160 б.

Тоджибаева К. С. К. Креативность и творческое мышление как важные составляющие профессиональных компетенций будущих педагогов //Вопросы науки и образования. – 2018. – №. 8 (20). – С. 124-126.

Xoджaев Б.X. Умумтaълим мaктaби ўқувчилapидa тapиxий тaфaккуpни мoдеpнизaциялaшгaн дидaктик тaъминoт вocитacидa pивoжлaнтиpиш: пед. фaнл. дoктopи ...диcc. –Т.: 2016. 22-b. – 290 б.

Холиқов А.А. Олий таълим муассасаларида бўлажак ўқитувчилар педагогик маҳоратини ривожлантириш. -Тошкент, 2015 й. 9-б.

Якубжанова Д. Б. Бўлажак дефектологларда касбий ижодкорликни ривожлантириш технологияси. педагогика фанлари фалсафа докт... дис.: 13.00.03. T. 2017. 19-b.

“Ўзбекистон Миллий энсиклопедияси” давлат илмий нашриёти. -Тошкент: 2001-2006 й.176 б

Шарипов Ш. Ўқувчилар касбий ижодкорлиги узвийлигини таъминлашнинг назарияси ва амалиёти. пед. фaн. дoктopи. ...диcc. – Т.: 2012