Skip to main content
editor@theusajournals.com | Oscar Publishing Services Journal Home

International Journal of Pedagogics

Peer Reviewed | Open Access | E-ISSN: 2771-2281
Published Article

THE SPECIFIC FEATURES OF TEACHING MODERN PROGRAMMING LANGUAGES IN PEDAGOGICAL HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS

THE SPECIFIC FEATURES OF TEACHING MODERN PROGRAMMING LANGUAGES IN PEDAGOGICAL HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS

  • Rahmonov Mirzoxid Shavkatovich
    Andijan State Pedagogical Institute, Uzbekistan
Programming programming language Python

This article examines the relevance and necessity of teaching the Python programming language for the professional and methodological training of future computer science teachers in pedagogical universities.  Python software is one of the modern programming languages and is being implemented at all levels of education. For this reason, it is necessary that a future computer science teacher has the knowledge and skills to use Python to learn the basics of programming.

Downloads

Download data is not yet available.

Python 3.0 Release. https://www.python.org/download/releases/3.0/

Замонавий дастурлаш тиллари фанининг ўқув дастури. Низомий номидаги Тошкент давлат педагогика университети томонидан ишлаб чиқилган ва университет Кенгашининг 2022 йил “30” 08 1/3 даги қарори.

Информатика ва ахборот технологиялари. Ўрта таълим муассаларининг 11-синф ва ўрта махсус касб-хунар таълими муассаларининг ўқувчилари учун дарслик. “Extrumum-press”. Тошкент. 2018, 133 б.

D.Ziyadullayev, M.Raxmonov, G.Temirova. Multimediyali elektron o’quv qo’llanma yaratishda Ispring suite 8 dasturni qo’llash. Toshkent davlat pedagogika universiteti. Ilmiy axborotlari. Ilmiy-nazariy jurnal. № 1 (14) 2018 y.

Иванов А. А., Рожкова Л. Искусственный интеллект как основа инновационных преобразований в технике, экономике, бизнесе // Известия СПбГЭУ. 2018. № 3. С. 112–115. https://unecon.ru/sites/default/files/izvestiya_3-2018.pdf

Поляков К. Ю. Язык Python глазами учителя //Информатика. 2014. № 9. С. 4–16.

Васильев Д. А. К вопросу изучения языка программирования Python в школе // Актуальные исследования в области математики, информатики, физики и методики их изучения в современном образовательном пространстве. Курск: КГУ, 2016. С. 80–83.

Самсонович О. О., Фокина Е. А. Искусственный интеллект — новые реалии // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. 2018. № 5-1. С. 257–263. https://applied-research.ru/ru/article/view?id=12253

Уваров А. Ю. Технологии искусственного интеллекта в образовании // Информатика и образование. 2018.№ 4. С. 14–22.