This article reveals that the stress management skills of teachers are important today. As such, the stress management knowledge of school teachers in Uzbekistan was studied.

Teacher, kpi, psychological knowledge

Wheeler, A.R. and Buckley, M.R. (2021), "A Century of Stress Headed into the Next Century", HR without People? (The Future of Work), Emerald Publishing Limited, Bingley, pp. 101-114. https://doi.org/10.1108/978-1-80117-037-620211007

https://www.meer.com/en/64318-managing-stress-in-the-21st-century

https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/climate-change-and-health?gclid=CjwKCAiAr4GgBhBFEiwAgwORrYFxF6tHiMiV8Sc7jFwZtJx_GhE0GoVgLDR1LPv9QLBSw-z0K_Q13BoCgv8QAvD_BwE

https://www.who.int/publications/i/item/9789240003927?gclid=CjwKCAiAr4GgBhBFEiwAgwORrT6FKSQEG_C6T1flOr5t6Z502W0F60A4g0y8iHvIX1m7s_tZj_YcRBoCrbcQAvD_BwE

https://www.apa.org/news/press/releases/stress/2012/full-report.pdf

https://www.apa.org/news/press/releases/stress/2020/report-october

https://humanjourney.us/health-and-education-in-the-modern-world/mind-and-health/?gclid=CjwKCAiAr4GgBhBFEiwAgwORrWk_vi9Jef8ELRhpfAGIMIVwdCiOGCZcv2_IqVHjK-bu0EpGn4hqURoCmsUQAvD_BwE

Лукьянова М. И. Противоречия практики взаимодействия школьного психолога с педагогами: анализ результатов исследования // Психологическая наука и образование. 1999. № 2. С. 62.

Sh.X.Abdullayeva. Pedagog professional kompetentligini shakllantirishning ijtimoiy psixologik mexanizmlari: DSc. … 19.00.05. – O’zMU, 2019. – 213 b.

Р.З.Гайнутдинов. Психология личности учителя узбекской национальной школы и её формирование в системе непрерывного образования : автореферат дис. ... доктора психологических наук : 19.00.07.- Санкт-Петербург, 1992.- 34 с.

И.И.Махмудов. Этнорегиональные и возрастные аспекты психологического климата педагогических коллективов, кан.псих.наук…дис.:19.00.07. – Т.:ТГУ,148 с.

Р.З.Гайнутдинов. Психология личности учителя узбекской национальной школы и её формирование в системе непрерывного образования : автореферат дис. ... доктора психологических наук : 19.00.07.- Санкт-Петербург, 1992.- 34 с.

Rosenshine, B. (1970). Enthusiastic teaching: A research review. The School Review, 78(4), 499–514. https://doi.org/10.1086/442929.

Kunter, M. (2013). Motivation as an aspect of professional competence: research findings on teacher enthusiasm. In M. Kunter, J. Baumert, W. Blum, U. Klusmann, S. Krauss, & M. Neubrand (Eds.), Cognitive activation in the mathematics classroom and professional competence of teachers: results from the COACTIV project (pp. 273–289). Springer.

Maslach, C., Schaufeli, W. B., & Leiter, M. P. (2001). Job burnout. Annual Review of Psychology, 52(1), 397–422. https://doi.org/10.1146/annurev.psych.52.1.397.

И.В.Дубровина Психологическая культура и образование // Национальный психологический журнал. 2007. №1 (2). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskaya-kultura-i-obrazova