Articles
| Open Access |
DOI:
https://doi.org/10.37547/ajps/Volume02Issue11-13
TEACHING FOREIGN LANGUAGE SPEAKING
Ravshanova Nasiba Karamatovna , A Senior Teacher Of Foreign Language Department Karshi Engineering-Economics Institute, UzbekistanAbstract
This article outlines to describe speaking as a type of speech activity, taking this type of speech activity today in the process of learning a foreign language, being the main distinguishing features of speaking, naming the varieties of monologue and dialogue, being the importance of supports in teaching foreign languages, justifying the importance of this support for high school students, students non-linguistic universities and being the feature of testing skills and abilities students in this type of speech activity.
Keywords
Characteristics of speaking, structure of speaking, monologue, dialogue
References
Гальскова Н. Д. Современная методика обучения иностранным языкам /
Н. Д. Гальскова. — М. : Аркти-Глосса, 2000. — 165 с.
Пассов Е. И. Урок иностранного языка в средней школе / Е. И. Пассов. — М. : Просвещение, 1988. — 223 с.
Соловова Е. Н. Методика обучения иностранным языкам : базовый курс лекций / Е. Н. Соловова. — М. : Просвещение, 2002. — С. 164–186.
Бим И. Л. Общая методика обучения иностранным языкам: хрестоматия / И. Л. Бим. — М. : Рус. яз., 1991. — 288 с.
Димент А. Л. Творческие упражнения при работе над устной речью / А. Л. Димент, М. В. Столпникова // Иностр. яз. в школе. 2013. — № 8. —С. 91–92.
Клементенко А. Д. Теоретические основы методики обучения ИЯ
в средней школе / А. Д. Клементенко, А. А. Миролюбов. — М. : Педагогика, 1981. — 454 с.