The article examines the assessment of cognitive processes in children aged 5–6 with motor alalia. Diagnostic methods aimed at evaluating attention, memory, thinking, sensory development, and spatial representations are systematized. The specific features of cognitive processes in children with motor alalia and their impact on speech development are analyzed. It is shown that a comprehensive study of cognitive functions plays a significant role in determining the level of mental development and improving the effectiveness of corrective and pedagogical interventions.
Methodology for Testing Cognitive Processes in Children with Motor Alalia At the Age Of 5-6
DOI:
Keywords:
Abstract
Downloads
References
Shokirova Sh.D. Maktabgacha yoshdagi bolalar sensomotor rivojlanishining yoshga oid xususiyatlari. “Bola va zamon” jurn., 2020 yil, 4-son
Mardonova D.S. Maktabgacha yoshdagi bolalarning kognitiv rivojlanish xususiyatlari. “Qo‘qon DPI.Ilmiy xabarlar” ilmiy jurnali 2025-yil 3-son
Архипова Е.Ф. Логопедическая работа с детьми раннего возраста. - М.: АСТ, 2018. - 224 с.
Визель Т.Г. Основы нейропсихологии. - М.: АСТ, 2018. - 384 с.
Жукова Н.С., Мастюкова Е.М., Филичева Т.Б. Логопедия. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников. - Екатеринбург: ЛИТУР, 2014. - 320 с.
Кольцова М.М. Ребенок учится говорить. Пальчиковый игротренинг. - М.: У-Фактория, 2015. - 224 с.
Левина Р.Е. Основы теории и практики логопедии. - М.: Альянс, 2005. - 368 с.
Семенович А.В. Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте. Метод замещающего онтогенеза. - М.: Генезис, 2018. - 474 с.
Филичева Т.Б., Туманова Т.В. Дети с общим недоразвитием речи. Воспитание и обучение. - М.: Гном, 2016. - 232 с.
Хватцев М.Е. Логопедия: Работа с дошкольниками. - М.: АСТ, 2016. - 272 с.
Шашкина Г.Р. Логопедическая работа с дошкольниками. - М.: Academia, 2014. - 256 с.
Шиппгсидова А.В. Методы обследования речи детей: Пособие по диагностике речевых нарушений. - М.: АРКТИ, 2017. - 240 с.