This work is devoted to the origin, historical development, and contemporary significance of deontological approaches in the fields of medicine and education.
The Origin And History Of Deontological Approaches
DOI:
Keywords:
Abstract
Downloads
References
Азизходжаева Н.Н. Педагогик технология ва педагогик маҳорат. Ўқувқўлл. -Т.: Ўзбекистон ёзувчилар уюшмаси, 2006. -159 б.
Ахмедова М.Т.Педагогик компетентлик. Услубий қўлланма. -Т.: БРОКCЛАСС СЕРВИС, 2016. – 84 б.
Ахмедова М.Т.Педагогик конфликтология. Ўқув қўлланма. -Т.: Адабиётучқунлари, 2017. – 320 б.
Зиёмуҳаммедов Б. Педагогик маҳорат асослари. Ўқув қўлл.-Т.: ТИБ-КИТОБ, 2009. -183 б.
Муслимов Н.А. Касб таълими ўқитувчиларининг касбий копетентлигинишакллантириш технологияси. Монография. -Т.: Фан ва технологиялар, 2013.
Муслимов Н.А. ва бошқалар. Профессиональная компетентность будущегоучителя: теория и технология обученияУчебное пособие. -Т.: ТДПУ, 2014
Xoliqov A. Pedagogik mahorat. Darslik-T.: Iqtisod-moliya, 2011. - 420 b.8. Кертаева Г.М. Основы педагогической деонтологии. 2019.6-40б