
ISSUES OF USING NEW INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN TEACHING THE COURSE "METHODS OF TEACHING BIOLOGY" AT UNIVERSITIES
Abstract
The article covers current issues of using new information and communication technologies in teaching the course “Methods of teaching biology” at universities. The principles and criteria for the selection and use of computer tools, the conditions of their integrated use are given.
Keywords
Activation of student learning activities, increase of educational efficiency, didactic functions of technologies, computer means
References
Верзилин Н.М., Корсунская В.М. Общая методика преподавания биологии. М.: Просвещение, 1983. - 384 с.;
Борцовский Г.А. и соавт. Подготовка специалиста в области образования (структура и содержание). СПб.: Образование, 1994. - 210 с.;
Зверев И.Д., Мягкова А.Н. Общая методика преподавания биологии. -М.: Педагогика, 1985. 191 с.;
Толипова Ж.О., Ғофуров А.Т. Биология ўқитиш методикаси. Т.: Билим, 2004, - 160 б.
Толипова Ж.О. Биологияни ўқитишда инновацион технологиялар. Дарслик. “Чўлпон” Т.: 2011 - 128 б.
Толипова Ж.О, Ғофуров А.Т.-Биология таълими технологиялари. “Ўқитувчи” Т.: 2002 - 128 б.
Смирнов В.А. Пути использования персонального компьютера. -Биология в школе, 1995, № 6, с. 19 24;
Богданова Д.А., Федосеев A.A. Возможности использования сетевых технологий в образовании. Сб.: Системы и средства информатики. Вып. 8. -М.: Наука, Физматлит, 1996. - с. 132-145;
Вострокнутов И.Е. Информационно-кибернетическая модель обучения с использованием новых информационных технологий учебного назначения. Педагогическая информатика, 1995, № 1, с. 22 - 29;
Ваграменко Я.А. Информатизация общего образования: итоги и направления дальнейшей работы. Педагогическая информатика, 1997, № 1, с.41 -51;
Велихов Е.П. Новая информационная технология в школе. -Информатика и образование, 1986, № 1, с. 18-22;
Article Statistics
Downloads
Copyright License
Copyright (c) 2022 U.I.Obidjanov, M.Nishonov

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.