This article deals with issues on forming foreign language professional competence of medical students. It also discusses the importance of professional competence in foreign language and organizing English lessons using materials adapted to the level in foreign languages and needs of learners. There are information about several kinds of activities which can be carried out for developing foreign language professional competence of medical students.
Issues Of Forming Professional Competence In A Foreign Language Of Medical Students
DOI:
Keywords:
Professional competence in foreign language
medical students
adapting materials
teaching English
Abstract
Downloads
Download data is not yet available.
References
П.И.Образцов ва О.Ю. Иванова. Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку на неязыковых факультетах вузов. ОРЁЛ 2005. 157 страниц.
Д.Л.Матухин.Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку студентов нелингвистических специальностей // Язык и культура. 2011. № 2 (14). 121–129 c. С 123 -124
Фролова Н.А., Алещанова И.В. К вопросу формирования профессиональной иноязычной компетенций // Современные проблемы науки и образования. 2011. – № 6.
Кузнецов З. Ю. Рязанский государственный медицинский университет имени академика И. П. Павлова, Рязань, Российская Федерация Использование искусственного интеллекта в профессиональной языковой подготовке студентов медицинского вуза Том 12, № 1 (44), 2024 34-45
I.A.Matveeva. Simulation as one of the choice methods of language immersion in teaching English to medical students. Global horizons in philology and pedagogy: Experiences of Turkic nations. 2025.521-524