Foreign Cooperation Relations in The Reform of Public Education

Authors

Mamasaidov Lutfillo Payzullo o‘g‘li

Docent at Department of Social Sciences, University of Business and Science, Uzbekistan

https://orcid.org/0009-0004-3573-6787

DOI:

https://doi.org/10.37547/ijhps/Volume06Issue04-12

Keywords:

Public education educational reforms international cooperation

Abstract

This study historically analyzes the role and significance of foreign cooperation relations in the process of reforming the public education system of the Republic of Uzbekistan during 2017–2021. The research examines large-scale reforms implemented in the country’s education system, particularly improving the quality of general secondary education, strengthening the material and technical base of educational institutions, introducing advanced pedagogical technologies, as well as cooperation with foreign countries and international organizations in implementing international standards.

References

Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазири Ш.Шерматовнинг маърузаси. https://uzedu.itsm.uz/y3/lists Murojaat etilga sana 24.01.2026.

Халқ таълими: тизимдаги ислоҳотлар қандай кечмоқда? // Маърифат. – 2018 йил 28 феврал. – № 17.

O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2018-yil 8-dekabrdagi 997-sonli “Xalq ta’limi tizimida ta’lim sifatini baholash sohasidagi xalqaro tadqiqotlarni tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi Qarori // lex.uz/docs/-4097073

Nosirov A. Pisa va Talis tadqiqotlari O’zbekistonga nima beradi // Ma’rifat. – 2019- yil 14- dekabr. – №97.

Ismoilov A. Xalqaro baholash dasturlariga tayyorgarlik qanday ketmoqda // Ma’rifat. – 2020- yil 1- iyun. – №22.

Rajabova K. F. O‘zbekiston ta’limining Finlyandiya ta’limi bilan integratsiyalashuvida xalqaro baholash dasturlarini qo‘llash imkoniyatlari. Ta’lim va innovatsion tadqiqotlar. –Toshkent. 2023. №2. –B. 246.

Ergasheva M. T. Xalqaro baholash tadqiqotlari natijalari asosida taʼlim sifatini takomillashtirish masalalari. PPSUTLSC – 2024 Xalqaro baholash tizimi: Islohot, muammo va yechilmlar. –Toshkent. 2024. –B. 454.

Oʻzbekiston xalqaro TIMSS tadqiqotida rasman qatnashishga kirishdi // Xalq so‘zi. – 2020- yil 16- iyul. – №149.

Носиров А. Таълим сифати – давлат назоратида // Ma’rifat. – 2018- yil 1- dekabr. – №96.

Masharipov K.B. Umumta’lim maktablarida texnologiya fanini steam talablari asosida tashkil etishning o‘rni va ahamiyati. Ta’lim tizimini rivojlantirishning zamonaviy tendensiyalari: Ilg‘or tajribalar va rivojlanish istiqbollari mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. –Sirdaryo. 2023. –B. 276.

Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазири томонидан имзоланган хат ва ҳужжатлари. 2021 йил.

Masharipov K.B. Umumta’lim maktablarida texnologiya fanini steam talablari asosida tashkil etishning o‘rni va ahamiyati. Ta’lim tizimini rivojlantirishning zamonaviy tendensiyalari: Ilg‘or tajribalar va rivojlanish istiqbollari mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. –Sirdaryo. 2023. –B. 277.

Abdullayeva N.A. Maktab o‘quvchilarida steam-ta’lim texnologiyasi orqali tadqiqotchilik ko‘nikmalarini rivojlantirish. “Pedagogik ta’lim va tarbiya tranformatsiyasida fundamental, amaliy va innovatsion tadqiqotlarning konseptual asoslari” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. –Namanagan. 2025. –B. 286.