This article discusses the importance of forming students' communication culture based on axiological approaches, the need for social relations between people to be formed in accordance with the unique and psychological values of each nation, as this, in turn, broadens the worldview of the younger generation and prepares them for active participation in society, the formation of moral values through an axiological approach in the process of educating students, ensuring the main place of such principles as justice, sincerity, and respect in their mutual relations.
Pedagogical And Psychological Features Of The Formation Of Students' Communication Culture Based On Axiological Approaches
DOI:
Keywords:
Axiology
communication
communication culture
social life
Abstract
References
Қорахўжаева М. Феълларни ўқитиш асосида нофилологик гуруҳлар талабаларининг касбий нутқини шакллантириш методикаси: Пед. фан. ном.... дис. –Тошкент, 2002. –139 б.
Умарова Н. Талабаларнинг ўзбекча ѐзма нутқини ўстиришда замонавий технологиялардан фойдаланиш методикаси: Пед. фан. ном. ... дис. –Тошкент, 2007. –146 б.
Тошхўжаева Д. Матн мазмунини ўз сўзлари билан қайта ҳикоя қилишга ўргатишнинг методик асослари. Пед. фан. ном. ... дис.–Тошкент, 2000. –132 б.
G‘.B. Shoumarov “Oila institutini mustahkamlashning ijtimoiy-psixologik muammolari” mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy anjuman, 2024-yil, 31-may b-862
Shayхova Х.A. Ma’naviyat – kamolot ko‘zgusi. – T,: G‘.G‘ulom nomidagi NMIU, 2009, -B.
Крафт Х.Х. Психолого-педагогические основи формирования умений самостоятелной учебной работи в младшем школном возрасте: - Майкоп, 2000. - 211 с.
Ұлттық мүдде, Ар-ұят, Талап. Методические рекомендации по формированию национальных ценностей в обучении предметам общественно-гуманитарного направления. – Астана: НАО им. И. Алтынсарина, 2024. – 400 с.
Ұлттық мүдде, Ар-ұят, Талап. Методические рекомендации по формированию национальных ценностей в обучении предметам общественно-гуманитарного направления. – Астана: НАО им. И. Алтынсарина, 2024. – 400 с.
Maley, A. Literaure in the language classroom. In R.Carter & D.Nunan (Eds.). The Cambridge Guede to Teaching English to Speakers of Other Languages. – Cambridge, 2001. – 109 p.
Краевский В.В. Методология научного исследования: пособие для студентов и аспирантов гуманитарных ун-тов. – СПб.: СПб. ГУП, 2001. – 237 c.
Koul, M. 2002. Health and dietary aspects of mustard oil. (Eds.) A. K. Bhatnagar, H. B. Singh and Shyam Prakash. Mustard research Promotion Consortium, New Delhi. pp. 158.
12. Абдулвахабова Б.А, Магомедова П.К. Проблемы современного педагогического образования. – сборник научных трудов: – ялта: рио Гпа, 2024. – вып. 85. – ч. 4. – 516 с.